秦初有(yǒu)畫。遠在文(wén)字出現之前，人(rén)類便通過在器(qì)皿，岩壁上(shàng)畫畫來記錄現實生活，表達内心世界，并留存至今。繪畫是人(rén)類最古老的(de)表達，最形象的(de)記錄，繪畫是人(rén)類的(de)本能(néng)。“心靈的(de)非語言表達方式”與語言工(gōng)具一樣，都(dōu)是信息的(de)載體，但(dàn)對個(gè)體而言，它們包含的(de)信息更爲豐富，也(yě)更爲隐秘。以圖畫爲例，每一幅畫作本身都(dōu)是對個(gè)體潛意...
“女(nǚ)本柔弱，爲母則剛”，這句話(huà)成爲人(rén)們褒獎母親們最貼切的(de)描述。母親的(de)偉大(dà)，危難時刻犧牲自己，保護子女(nǚ)的(de)感人(rén)故事數不勝數、不勝枚舉。上(shàng)帝締造人(rén)類的(de)時候，就已經區分(fēn)了男人(rén)和(hé)女(nǚ)...
點擊上(shàng)方藍色文(wén)字關注尚園教育前言據2020年中國留守兒童調查報告顯示，全國有(yǒu)農(nóng)村留守兒童6102.55萬，占農(nóng)村兒童37.7%，占全國兒童21.88%，在近五年間全國農(nóng)村留守兒童增加約242萬。數字之巨大(dà)。如(rú)此衆多的(de)留守兒童在家庭關愛缺失中成長，這是社會(huì)之痛。上(shàng)世紀90年代成批出現的(de)留守兒童，迄今已有(yǒu)一代人(rén)，有(yǒu)過無父無母陪伴經...
尚園心理(lǐ) 全民(mín)心理(lǐ)健康推動者人(rén)格人(rén)格（personality）是指個(gè)體在對人(rén)、對事、對己等方面的(de)社會(huì)适應中行(xíng)爲上(shàng)的(de)内部傾向性和(hé)心理(lǐ)特征。表現爲能(néng)力、氣質、性格、需要、動機、興趣、理(lǐ)想、價值觀和(hé)體質等方面的(de)整合，是具有(yǒu)動力一緻性和(hé)連續性的(de)自我，是個(gè)體在社會(huì)化過程中形成的(de)獨特的(de)心身組織。整體性、穩定性、獨特性和(hé)社會(huì)...
尚園心理(lǐ) 全民(mín)心理(lǐ)健康推動者人(rén)格人(rén)格（personality）是指個(gè)體在對人(rén)、對事、對己等方面的(de)社會(huì)适應中行(xíng)爲上(shàng)的(de)内部傾向性和(hé)心理(lǐ)特征。表現爲能(néng)力、氣質、性格、需要、動機、興趣、理(lǐ)想、價值觀和(hé)體質等方面的(de)整合，是具有(yǒu)動力一緻性和(hé)連續性的(de)自我，是個(gè)體在社會(huì)化過程中形成的(de)獨特的(de)心身組織。整體性、穩定性、獨特性和(hé)社會(huì)...
職業(yè)教育正處在旺盛風口，已是當下行(xíng)業(yè)内衆人(rén)皆知的(de)事情。然而，近日由中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的(de)《關于推動現代職業(yè)教育高(gāo)質量發展的(de)意見》，再次将職業(yè)教育推向一個(gè)新高(gāo)點。在這份文(wén)件(jiàn)裏，除了再次強調職業(yè)教育的(de)重要性，還有(yǒu)衆多深入到(dào)各個(gè)細節的(de)政策内容，真正牽動起了全行(xíng)業(yè)各個(gè)領域内從業(yè)者的(de)心。學曆型向技...
艾玲貴州雄盛輕松教育咨詢服務有限公司尚園教育，尚園心理(lǐ)——一家專注家庭教育指導、兒童心理(lǐ)咨詢、老年心理(lǐ)輔導、婚姻情感咨詢、一對一心理(lǐ)咨詢、家庭親子團建、企業(yè)EAP服務、職業(yè)生涯規劃、心理(lǐ)咨詢培訓的(de)專業(yè)咨詢公司。尚園心理(lǐ)是全民(mín)心理(lǐ)健康的(de)倡導者、推動者和(hé)和(hé)引領者，是你(nǐ)人(rén)生道路(lù)上(shàng)最好的(de)陪伴者和(hé)傾聽者！！是您心靈...
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